Кейс: областной конкурс профессионального мастерства «Действуй»
Команда проекта
-
Владислав МиюсовАвтор и тренер дистанционного образовательного курса, тренер и модератор очного этапа -
Эльвин ГурбановИгротехник очного этапа -
Оскар НаймиллерЭксперт очного этапа
Ключевой запрос
Разработка, организация и проведение областного конкурса авторских образовательных продуктов (программ дополнительного образования детей) сотрудников учреждений образовательной сферы Челябинской области, продолжающего логику прошлогоднего цикла конкурса.
Этап 1
«Исследование»
«Исследование»
Было проведено кабинетное исследование:
- анализ прошлого цикла конкурса (который тоже реализовывался АТ РСМ);
- проведение интервью с заказчиком;
- контент-анализ современных практик системы дополнительного образования детей;
- анкетирование потенциальных участников на этапе заявочной кампании.
Очный этап конкурса «Действуй», 2024 год
АТ РСМ
Челябинская область
Этап 2
«Разработка и вызовы»
«Разработка и вызовы»
Влад Миюсов на очном этапе конкурса «Действуй», 2024 год
Отличительной особенностью этой программы стало то, что после проведения первого конкурса существенно расширились категории участников — теперь в конкурсе участвовали не только команды представителей учреждений дополнительного образования детей, но и детских садов, школ и колледжей.
Вместе с этим было необходимо провести дистанционную образовательную программу для участников конкурса: вебинары, домашние задания общей длительностью 24 академических часов. Только после выполнения всех заданий команда участников приглашалась в очный этап.
В процессе разработки учитывались ограничения онлайн-формата, что повлияло на выбор методов — поддерживающие чаты, саммари прошедших занятий, единообразный визуальный дизайн, рейтингование команд и обратная связь от тренеров по выполненным заданиям.
Вся программа была разбита на 3 блока:
Также было продумано и то, что выполнение каждого задания каждого синхронного и асинхронного занятия будет помогать в выполнении заданий очного финала конкурса.
Вместе с этим было необходимо провести дистанционную образовательную программу для участников конкурса: вебинары, домашние задания общей длительностью 24 академических часов. Только после выполнения всех заданий команда участников приглашалась в очный этап.
В процессе разработки учитывались ограничения онлайн-формата, что повлияло на выбор методов — поддерживающие чаты, саммари прошедших занятий, единообразный визуальный дизайн, рейтингование команд и обратная связь от тренеров по выполненным заданиям.
Вся программа была разбита на 3 блока:
- изучение среды и анализ заинтересантов;
- актуальные форматы и формы организации образовательного процесса в дополнительном образовании детей;
- эффективные коммуникации, публичное выступление.
Также было продумано и то, что выполнение каждого задания каждого синхронного и асинхронного занятия будет помогать в выполнении заданий очного финала конкурса.
АТ РСМ
Челябинская область
Этап 3
«Реализация программы»
«Реализация программы»
“
«Для решения поставленных задач был разработан учебно-тематический план дистанционного образовательной программы, продуман формат проведения каждого занятия и формы контроля, прописано содержание и расписание занятий, подобраны спикеры».
В рамках проведения очного этапа была разработана коммуникационная сессия и деловая игра, направленная на «упаковку своего образовательного продукта». В финале конкурса участвовало 37 команд.
При проведении обучения было комфортно работать с представителями педагогического сообщества, которые шаг за шагом всё зримее формировали свой образовательный продукт.
АТ РСМ
Челябинская область
Этап 4
«Анализ результатов»
«Анализ результатов»
В конкурсе приняли участие 69 команд из 29 муниципальных образований Челябинской области.
Экспертный совет очного этапа конкурса «Действуй», 2024 год
Конкурс проводился в ходе проверки выполнения участниками следующих конкурсных испытаний: творческая презентация образовательного продукта, разработанного в рамках дистанционного этапа конкурса, и импровизационный конкурс, в котором участники проходили групповое задание в формате многоступенчатой деловой игры.
Экспертный совет конкурса отметил высокий уровень подготовки образовательных продуктов, актуальные и нестандартные формы подачи материала, качество подготовки и выступления команд во время деловой игры, а также высокий уровень заинтересованности участников в качестве итогового продукта.
В качестве обратной связи можно отметить положительные отзывы участников, предложение о дальнейшем сотрудничестве с ОЦДОД Челябинской области.
Экспертный совет конкурса отметил высокий уровень подготовки образовательных продуктов, актуальные и нестандартные формы подачи материала, качество подготовки и выступления команд во время деловой игры, а также высокий уровень заинтересованности участников в качестве итогового продукта.
В качестве обратной связи можно отметить положительные отзывы участников, предложение о дальнейшем сотрудничестве с ОЦДОД Челябинской области.
АТ РСМ
Челябинская область
Благодарности заказчика
Оставить заявку
г. Москва, ул. Маросейка, д. 3/13, с. 1